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贵州大学附属中学师徒结对实施方案
发表日期:2019-10-04 15:56   文章编辑:正规彩票十大网站排名    文章来源:正规彩票十大网站排名    浏览次数:
 

  [2019]1号)文件要求,为了全面落实立德树人的根本任务,大力加强教师队伍建设,促进青年教师专业成长,发挥学校骨干教师的引领示范作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资整体水平,本学期继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

  师傅:省、市、县、校级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的具有中级职称以上(含中级)教师。

  师徒自愿组合与学校统筹相结合,初步确定师徒结对人选(参加工作1年以内的新进教师必须安排指导教师)。

  师傅应做到“三带”:带师魂---敬业爱岗,无私奉献;带师能---教育教学和科研的基本技能;带师德---教书育人,为人师表。

  (1)与徒弟共同制定师徒结对工作计划,要求徒弟写师徒结对工作随笔(内容包括师德素养、教育理念、教育管理、教学常规、教学经验、教学方法、教学要求、读书笔记等)。

  徒弟应做到“三学”:学思想---学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领---熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人---遵纪守法,诚实正直。

  领导小组负责师徒结对工作的管理与考核。由教科处、学生处组织开展师徒结对工作,签订师徒结对协议,建立师徒结对档案。

  每学期末,师傅提交(2)、(3)、(8)项材料,徒弟提交(1)至(8)项材料。协议到期,由分管校长指导教科处、学生处进行梱绑考核。考核等级评定为优秀、合格、不合格。

  考核获得优秀等级,学校给优秀师徒发放荣誉证书,并按学校相关规定给予表彰;考核不合格的师徒,延长结对期一年,重新进行考核。

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